期刊专题

10.13811/j.cnki.eer.2019.10.007

用户视角下在线学习平台体验研究

引用
在线学习平台是互联网时代人们学习知识、增长技能、扩宽视野的重要工具.伴随体验经济的发展,用户体验受到前所未有的关注,但对于在线学习平台用户体验的研究尚处于起步阶段,尚未形成完善的理论体系.文章从用户体验的视角出发,分析了影响在线学习平台体验的因素,形成学习平台体验框架,并以"体验"的方式对8个样本学习平台的用户体验进行了追踪和述评.研究结果表明,样本学习平台在基础功能上具有同质化倾向,但在满足学习者需求方面进行了多元化探索,正在回归对教育本质和学习规律的关注,用户体验将成为在线学习平台发展的重要驱动力.

在线教育、在线学习、学习平台、用户体验

G434(电化教育)

国家开放大学"十二五"规划2015年度专项课题"在线学习平台体验与研究"G15A0001S

2019-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

47-52

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

2019,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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