"互联网+"语境下的中小学书法教育

摘要：

近年来, 书法教育迎来了良好的发展机遇, 全国中小学书法教育面貌大为改观, 但由于书法教育资源分布不均衡、书法教学师资严重短缺、开课率普遍偏低等依然是当前中小学书法教学面临的主要困难.在"互联网+"语境下, 充分利用书法网络平台, 精心设计适合中小学生的"互联网+书法"教学模式, 可为中小学书法教育提供快捷与便利, 使书法教育在网络环境下日趋完善, 并有效弥补和缓解当前书法教师严重不足的缺陷, 提高中小学书法教学成效.

关键词：互联网+、中小学、书法教育

所属期刊栏目：39

分类号：G434(电化教育)

资助基金：2018年度国家社科基金西部项目"西北古代书法教育史料整理与研究" 18XTQ008

在线出版日期：2018-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：109-113,128