智能手机融人课堂教学的应用研究

摘要：

大学生智能手机的全面普及,为学习生活带来便利,也对课堂教学产生干扰.文章以大学生对手机的依赖为切入点,在普通教室内,通过无线网络和教学互动系统,构建基于学生智能手机的智慧型电子教室,实现教师电脑与学生手机之间的信息互动;探讨智能手机融入课堂教学的方法及存在问题,手机对传统课堂教学的支持以及在创新型课堂教学模式中的应用;以“摄影基础”课程为例,进行授导混合教学模式的应用实践.结果表明,学生智能手机融入课堂教学,成为自主学习工具和信息互动平台,为创新大学课堂教学模式、推进智慧教学、提高数字化教学资源的利用率创造条件,同时有效地减少手机对课堂教学的负面影响.

关键词：智能手机、教学互动系统、智慧教室、教学应用

所属期刊栏目：39

分类号：G434(电化教育)

资助基金：广东省哲学社会科学项目“智能手机融入课堂教学的应用研究”GD15XJY14;广东省高校教学质量工程项目“教育技术学专业综合改革试点”粤教高[2015]133号

在线出版日期：2018-01-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：86-91