期刊专题

10.13811/j.cnki.eer.2017.12.004

基于精准视域下甘肃省少数民族地区教育扶贫研究

引用
国家“十三五”规划提出,“要贯彻精准扶贫、精准脱贫的基本方略,坚决打赢脱贫攻坚战”.文章在梳理教育扶贫、文化扶贫理论关系的基础上,以教育精准扶贫的视角,从“扶志、扶知、扶智”三个维度出发,从乡村教育教学、文化建设、乡村治理、技能提升等方面展开研究,提出了四种策略:助力乡村教育,扶贫先扶智;发展乡村文化建设,助力文化扶贫;协同联动,优化乡村治理体系;多管齐下,提供农牧技术支持.以提高脱贫内生动力,助力甘肃省少数民族地区脱贫减贫.

民族地区、教育精准扶贫、扶志、扶智、扶技

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G434(电化教育)

2016年度甘肃省社科规划项目“甘肃省少数民族地区‘教育精准扶贫’的路径与对策研究”YB038

2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

27-31,43

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

38

2017,38(12)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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