信息技术视域下教育精准扶贫路径探析

摘要：

贫困是一个多维概念,不同的专家学者对贫困问题的研究视角有所不同,反贫困作为解决贫困问题的重要举措,受到国际社会的广泛关注.文章通过厘清贫困与反贫困的基本概念与特点,从反贫困的角度明确教育精准扶贫价值实现的关键要素,包括抓住个体发展的机遇期、实施因地制宜的教育扶贫措施和方式、建立多方条件保障、消除贫困文化的复制功能等,并结合信息技术视域下教育精准扶贫路径选择的核心理念支撑,找准数字资源共建共享、职业技能培训、教师能力提升等在精准扶贫中的优势,提出信息技术视域下教育精准扶贫路径实施的五个阶段,包括“精准诊断、技术耦合、多方联动、精准发力与内涵提升”等,致力于消除贫困文化.

关键词：贫困与反贫困、教育精准扶贫、教育信息化、路径

所属期刊栏目：38

分类号：G434(电化教育)

资助基金：2016年度教育部—中国移动科研基金项目“教育信息化在教育精准扶贫中的实施路径研究”MCM20160402

在线出版日期：2017-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：32-37