期刊专题

10.13811/j.cnki.eer.2017.11.002

系统性文献综述法:案例、步骤与价值

引用
传统的文献综述法因其主观性难以适应大数据时代的研究需要.于是,有必要对国际上新兴的系统性文献综述法进行研究和开发,以便提升我国教育研究的品质.文章采用案例分析法,探索了教育领域系统性文献综述法的特点、步骤和价值.研究发现:(1)系统性文献综述法因受研究问题的驱动,采用标准化的文献选取和分析技术,具有鲜明的知识创新功能;(2)在具体操作上,系统性文献综述法必须在传统文献综述提炼研究问题的基础上,执行六个关键步骤:计划、检索文献、评估文献、抽取数据资料、整合数据和撰写综述;(3)系统性文献综述法具有标准化、创新性和亲和性,对于研究主题、研究主体和研究方法体系本身均具有发展性价值.

系统性文献综述法、案例研究、操作步骤、价值开发

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G434(电化教育)

广东省教育厅特色创新项目“校本学习研究原理与方法的探索”2014GXZK028;广东省高等学校优秀青年教师培养计划项目“学习为本评估的理论与实践研究”HS2015005

2017-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

11-18,25

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

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2017,38(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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