10.13811/j.cnki.eer.2017.04.009
基于大数据的多媒体画面语言研究
大数据环境下,多媒体画面语言的研究视角、研究方法、理论和内容都发生了重要变化和革新.多媒体画面语言研究的大数据主要来源于两个方面,即利用相关软件获取图、文、声、像、交互等要素的“画面数据”,以及运用相应设备和技术平台获取学习者的生物表征、外显行为和情感体验等“学习行为数据”.在此基础上,通过对画面数据和学习行为数据关系的分析,从中挖掘出多媒体画面语构规则、语义规则、语用规则及其匹配规律,以应用于多媒体学习资源设计和学习过程分析,达到优化多媒体画面设计、提高多媒体学习效果的最终目的.
大数据、多媒体画面语言、多媒体学习、学习行为
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G434(电化教育)
天津市哲学社会科学规划项目“多媒体画面语言学促进优质信息化教育资源发展和应用研究”TJJX15-022;天津市2016年度哲学社会科学规划课题“学习者网络视频学习行为分析及其支持策略研究”TJJXWT16-006
2017-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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