国内外交互式媒体教学应用的比较研究

摘要：

交互式媒体作为教育信息化的主要载体,在世界范围内的中小学课堂教学中被广泛应用.本研究分析了国内外2006-2015年间交互式电子白板教学应用的相关文献,发现研究主题主要集中在“教学有效性及局限性”“教师专业发展”“与其他软硬件的整合使用”“教学方法策略及模式研究”以及“教学评价研究”等几个方面.在此基础上,在研究主题与研究方法两大维度上,对国内外交互式媒体教学应用研究进行了对比分析,并得出了六大启示,以期帮助广大教师和研究者走出高原期.

关键词：交互式媒体、交互式电子白板、教学应用、比较研究

所属期刊栏目：38

分类号：G434(电化教育)

资助基金：教育部人文社会科学规划基金项目“基于交互式电子白板多元互动课堂的教学策略重构”13YJA880040

在线出版日期：2017-05-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：53-58,93