基于摄像头的交互式教育游戏设计研究

摘要：

教育游戏中引入摄像头交互方式,在增加游戏趣味性的同时还能促进玩家的身体运动参与.从现有研究来看,摄像头交互式游戏的设计还缺乏较为完善的设计框架,其教学应用的有效性有待验证.论文针对这两个问题设计了一种基于开放机器视觉库和Flash前端显示的分层式游戏设计框架.该框架借助机器视觉库完成手势识别,并根据交互规则实现交互.论文以儿童英语单词学习游戏为原型系统验证了该框架的可行性,同时利用幼儿园中随机选出的被试者从认知能力和情感态度两方面验证了系统的有效性.

关键词：摄像头互动、教育游戏、儿童英语学习、开源计算机视觉库

所属期刊栏目：37

分类号：G434(电化教育)

资助基金：河南省哲学社会科学规划项目项目编号:2015CJY020;河南省哲学社会科学规划项目项目编号:2013CJY019

在线出版日期：2016-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：74-81