期刊专题

10.13811/j.cnki.eer.2016.02.005

基于轻应用的移动学习内容呈现模式研究——以“瀑布流”式布局体验为例

引用
轻应用概念的出现,为我们高效、便捷、低成本地推出移动端APP应用带来了新的途径.在降低开发门槛的同时,轻应用也填补了应用提供者和内容获取者之间信息沟通的鸿沟.轻应用平台是大数据和云计算结合的产物,使得移动应用的开发不再拘泥于传统Native APP的限制,而是成为可供检索、订阅和分享的云端服务的一部分.随着轻应用的普及,人们在关注内容获取的同时也开始更加注重高效、引人的展现形式的设计.“瀑布流”布局模式近几年成为倍受人们推崇的页面测览形式,基于“瀑布流”布局的轻应用不仅使信息的传递更加迅速,同时也让学习者能够获得更好的沉浸式和启发式阅读体验,让移动学习的效果得到进一步加强.

移动学习、轻应用、内容展现、瀑布流布局

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G434(电化教育)

北京第二外国语学院教育教学研究项目“‘碎片化阅读’时代移动学习开展路径研究与实践”项目编号:200198

2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

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2016,37(2)

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