期刊专题

10.13811/j.cnki.eer.2016.01.006

个性化移动学习路径优化策略应用研究

引用
移动学习能为学习者创设个性化的移动学习环境,但移动学习过程受到学习者的学习需求、学习情境以及自身特征等多种因素影响,移动学习路径合理与否直接影响着移动学习者的学习效率.文章首先分析了移动学习环境下影响个性化学习效率的主要因素,其次提出了基于遗传算法的个性化移动学习路径优化策略,并详细阐述了基于该路径优化策略的移动学习模式,最后将研究成果应用于网络工程综合实验课程学习中,通过实证研究该移动学习路径优化策略应用的可行性和有效性.

移动学习、遗传算法、个性化学习路径、学习情境

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G434(电化教育)

2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"面向知识服务的移动设备情景感知计算机制及其实证研究"项目编号:15YJCZH023

2016-02-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

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2016,37(1)

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