高校在线教育商业模式的研究

摘要：

MOOC在全球范围内迅猛发展,已成为教育研究者关注的热点问题.但这光环的背后是否存在隐性问题,是否人们对于MOOC持有过于乐观的态度？在分析MOOC中存在的问题的基础上,分析了传统的商业模式模型,最后设计了适合MOOC的商业模式模型.高校应适应大环境的变化,积极调整战略,探索新的商业模式,将传统教育与在线教育有机地结合,促进在线教育的可持续发展.

关键词：MOOC、在线教育、商业模式、可持续性发展

所属期刊栏目：36

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2015-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：30-33,39