10.13811/j.cnki.eer.2014.10.007
青少年网络游戏行为意向与沉浸体验差异分析
青少年玩网络游戏时间的长短、频率以及年资是否会助长其沉迷网络游戏,一直以来都是社会普遍关注的热点问题.研究以网络游戏参与者的游戏时间、游戏频度以及游戏年资作为控制变量,探讨其游戏行为意向与沉浸体验在三个控制变量的不同水平上的差异.研究选取江苏省6座城市14所中小学2476份学生样本,采用问卷调查的方法对青少年参与网络游戏的基本特征进行调研,运用单因素分析方法进行数据分析.结论表明:游戏时间和游戏频度在不同水平上对游戏行为意向均具有显著影响,对沉浸体验不具有显著影响;游戏年资在不同水平上对游戏行为意向与沉浸体验均不具有显著影响.
游戏经验、行为意向、沉浸体验、单因素分析
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G434(电化教育)
教育部人文社会科学研究青年基金项目“青少年网络游戏行为意向的影响因素研究”项目编号:10JYC880127
2014-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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