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数字一代学生网络生活方式研究——北京市中小学生网络生活方式的现状调查

引用
在网络时代大背景下,中小学生作为在网络和数字环境中成长起来的数字一代,他们的生活方式正在悄然发生着改变.对数字一代学生网络生活方式的调查研究,对于教育政策的制定、教育策略的实施、教育方法的采用等具有重要的意义与价值.本研究在深入分析数字一代学生特点的基础上,对网络生活方式的内涵和组成要素进行了重点剖析和阐释,并形成科学严谨的调查问卷.最后,以北京市中小学生为基础样本,对其网络生活方式现状进行了调查和分析.

数字一代、网络生活方式、现状调查、闲暇教育

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G434(电化教育)

北京市教育科学"十一五"规划2010年度重大课题"学生网络生活方式的现状调查与对策研究"课题MAA10001

2014-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

33-37,44

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

35

2014,35(1)

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