期刊专题

ICT支持的人类学习方式的发展与变革

引用
技术的进步,推动了社会的快速发展,深刻影响着人类生活方式和思想观念的转变.尤其是信息传播技术(ICT)的出现,对教育事业的发展与进步起着毋庸置疑的推动作用.“学习方式”作为教育理论研究的重要方面,也受到了ICT的深刻影响.文章将以“学习方式”的广义含义为出发点,从学习者地位的改变(被动变主动、个性化学习得到发展)、学习交互方式的变革(人际交互方式的变革和人机交互方式的变革)以及学习环境的改善(多媒体学习环境—虚拟学习环境—智慧学习环境)等三个方面梳理和总结ICT支持的人类学习方式的发展与变革.

信息传播技术(ICT)、学习方式、发展、变革

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G434(电化教育)

国家社会科学基金教育学一般课题"西部少数民族基础教育信息化资源应用策略与绩效研究"课题BCA120022

2013-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

25-30

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

34

2013,34(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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