基于“5C”标准的对外汉语初级综合课教学活动设计
美国《21世纪外语学习标准》,简称“5C”标准,以其注重外语学习中的沟通交流和语言技能的全面发展,近年来越来越受到国内对外汉语教学界的关注和重视.本文对5C (Communication、Cultures、Connections、Comparsons和Communities)进行了描述,并尝试以 5C理念设计对外汉语初级综合课中的教学活动,以期为对外汉语初级阶段综合课的教学提供借鉴.
"5C"标准、对外汉语、教学活动
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G434(电化教育)
国家社会科学基金"十一五"规划2006年度国家一般课题"汉语国际推广师资培养计划中文化类课程设置研究"BIA060046
2013-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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