Wiki词条结构和社会性关系研究

摘要：

Web2.0技术的发展,改变了人们的用网习惯和用网观念.特别是社会性软件的广泛使用,使得网络应用由信息内容的互联转为人的社会的互联.文章聚焦其中一种社会性软件——Wiki,从知识生命周期的角度出发,分析了Wiki词条的结构及其构建,总结词条构建过程的演化规律,同时分析了维基人与词条之间的关系,给出Wiki教育应用方式.

关键词：Wiki、词条要素、知识生命周期、维基人

所属期刊栏目：34

分类号：G434(电化教育)

资助基金：2010年教育部人文社会科学研究规划基金项目"社会计算环境下e-Learning教育应用创新研究"10YJA880148;2011年度国家社科基金重点项目"电子课本出版与生态发展的研究"11AXW001;上海市哲学社会科学规划一般课题"电子课本生态发展的研究"2012BTQ001;上海市科委重大任务科研专项"跨平台智能数字化教育服务平台"项目11dz1504400

在线出版日期：2013-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：33-38