电子书包及其教育应用研究

摘要：

电子书包是一种新型的移动学习媒体,其在学校教育、家庭教育、社会教育以及“家—校—社”协同教育中的应用越来越广泛.文章界定了电子书包的概念,分析了电子书包的系统构成、功能特点以及应用的基础与条件,探讨了电子书包的教育应用模型,并对电子书包的应用案例进行了分析与阐述.电子书包的应用可以加强“家—校—社”之间的协同互动,促进教师教学方式和学生学习方式的变革.

关键词：电子书包、教育应用、协同教育

所属期刊栏目：34

分类号：G434(电化教育)

资助基金：国家社会科学基金"十二五"规划2011年度教育学一般课题"信息化教育的新理论、新媒体与新模式研究"BCA110023

在线出版日期：2013-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：73-76,85