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工科专业高等数学网络课程的设计与实现

引用
首先,文章阐述了开发高等数学网络课程的必要性,以及当前的高等数学网络课程建设中存在的问题;其次,对工科专业高等数学课程内容结构进行了具体的分析,如课程目标、课程内容的分析等;最后,为了解决网络课程建设中出现的问题,基于科学的教育思想和先进的教育理念,笔者进行了相关的模块设计,并以一个具体的案例,说明工科专业高等数学网络课程建设的功能实现方式。

高等数学、网络课程、设计、实现

G434(电化教育)

甘肃省高等学校研究生导师科研项目1011-09

2012-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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电化教育研究

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62-1022/G4

2012,(1)

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