文字聊天和视频会议对英语口语交谈策略影响的一项对比研究
文字聊天和视频会议均为实时交流工具,二者为英语口语教学提供了新的模式。本文通过比较学习者在文字聊天和视频会议中使用的交流策略,结合口语考试成绩及问卷调查结果,证明文字聊天和视频会议对交流策略的使用有不同影响。较之视频会议,文字聊天能更有效提高口语交谈能力。
文字聊天、视频会议、交谈策略
G431(电化教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
80-85,92
文字聊天、视频会议、交谈策略
G431(电化教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
80-85,92
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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