数字时代教育媒体的形态变化研究

摘要：

本文结合考察传播媒介形态的关键特征，论述了教育媒体的形态变化历程，并分析了新型教育媒体与传统教育媒体的融合发展趋势；文章还论述了新教育媒体的实际应用，以及它与传统教育媒体相结合对教育传播的影响。

关键词：数字时代、教育媒体、形态变化、教学模式

分类号：G431(电化教育)

资助基金：国家社科基金教育学一般课题BCA090079;广东省教育科学规划课题07SJY005

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：17-20