基于CSCL的项目课程实践与研究——以公共空间设计项目课程为例

摘要：

计算机支持的协作学习（Computer-Supported Cooperative Learning,简称CSCL）是当前教育技术学领域研究的热点问题之一,它为协作学习提供了良好的环境,并被认为是教育技术发展的一种新范式。本研究以我院艺术设计专业公共空间设计项目课程为例,以0911班为研究对象,通过设计、实施基于CSCL的项目课程,研究课程应用效果,总结存在的问题并提出相应对策。

关键词：CSCL、项目课程、协作学习

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：78-82,88