信息化教育系统优化理论
随着信息技术的发展,信息化教育开始走向普及.信息化教育实践取得了一定的成绩,也还存在一些现实问题需要解决.本文以巴班斯基的教学过程优化理论为依据,探讨信息化教育系统优化的内涵、对象、条件和策略、应该注意的问题等,希望对今后的信息化教育优化提供借鉴.
优化、信息化教育、系统
G434(电化教育)
湖北大学青年项目090-090281
2011-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
22-25
优化、信息化教育、系统
G434(电化教育)
湖北大学青年项目090-090281
2011-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
22-25
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn