高校教学信息化中的知识服务研究
针对当前课程立体化教材建设中存在的知识共享不充分和缺少协调机制等问题,提出了一种支持知识服务的课程立体化教材模型.重点讨论了教学信息化中的知识提炼过程,基于知识链的课程立体化教材建设,以及网上与网下学习活动融合的教学实训等问题.
教学信息化、立体化建材、知识服务、学习绩效
G434(电化教育)
山西省2008软科学研究项目2008041052-01;山西省教师教育中心研究项目;山西师范大学2007重点研究课题
2011-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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