弹性学习的内涵、框架和应用研究

摘要：

弹性学习(Flexible Learning)是在信息化环境下提出的教育理念,它具有开放性、灵活性和分布式教育理念特点.本文给出了弹性学习的内涵和特征,设计了弹性学习的框架模型、框架内各维度的内涵和各级维度弹性的度量标准,并构建了高校环境下学生弹性学习的应用层次.

关键词：弹性学习、内涵、框架、应用层次

分类号：G432(电化教育)

资助基金：河北省教育科学"十一五"规划重点资助课题06020497

在线出版日期：2011-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：32-36