互动式在线外语电台在大学英语听力自主学习中的应用及发展策略
多媒体网络课堂已经被很多大学应用到大学英语听力课堂教学中去,但目前各大高校所分配的教学课时都比较少,学生在听力课堂上难有很好的收获.因此,课后自主学习就显得异常重要.本文结合各校普遍购置的数字音频工作站进行在线外语电台的设想,探讨了互动式在线外语电台与大学英语听力自主学习结合的可行性,探讨了其应用和发展策略.
互动性原则、在线外语电台、自主学习、大学英语听力
G434(电化教育)
2010-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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