教学设计的九大信条
在研究教学设计的过程中,研究什么和如何研究是两个最重要的问题,它们决定着教学设计研究的指向.教学设计研究首要的问题是应该进行有用性研究,研究那些应该研究的内容,使用那些适合学科特点的研究方法.并真正以教学实践为基本取向.
教学设计、问题、实践、信条
G434(电化教育)
2010-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
40-43
教学设计、问题、实践、信条
G434(电化教育)
2010-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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