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教育传播媒体原理在现代远程教育中的应用分析

引用
教育传播活动的有关理论原理为现代远程教育的发展提供了必要的理论支持,而媒体理论对远程教育来说相比于其他的教育传播活动理论有更为重要的价值和影响.研究媒体在现代远程教育的应用将能更好地促进远程教学,大规模、高质量提高教学效果,有利于推进教育公平,推动全民学习、终身学习,构建学习型社会.本文通过对教育传播的媒体特性进行分析,提出了在现代远程教育中媒体应用的基本原则,并结合实践案例就有关原则的应用进行了说明,对媒体应用中存在的一些问题进行了探讨.

教育传播媒体、原理、现代远程教育、应用

G434(电化教育)

本研究获得了华东师范大学教育学博士生访学基地资助

2010-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

25-30

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

2010,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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