期刊专题

西部高校英语教学媒体的"最佳适用点"探索

引用
本文通过对传统大学英语教学的分析,提出了合理利用现代信息技术创新大学英语教学观,打破一味追崇高新技术媒体的习惯认识,总结了不同教育技术媒体在大学英语教学中的不同用处,即不同媒体在大学英语教学中的"最佳适用点".

教育技术媒体、大学英语、教学观念、最佳适用点

G434(电化教育)

2010-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

113-115

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

2009,(12)

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