概念图辅助下对外汉语词汇教学可视化设计探析

摘要：

运用概念图设计可视化的对外汉语词汇教学是教育技术支持下的一种新的教学理念的实践.本文分析了将概念图应用于对外汉语词汇教学的认知基础,重点探析了运用概念图进行对外汉语词汇教学可视化设计的五种基本策略及运用概念图软件设计词汇教学的基本方法.

关键词：概念图、词汇教学、可视化设计

分类号：G432(电化教育)

资助基金：江苏省第一批博士后科研资助计划项目0801046C

在线出版日期：2010-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：94-97