支架式理论在商务交际英语网络课程设计中的应用
在当今时代,网络课程教学已经成为我国教育发展的新热点.网络课程的开发设计对于网络教学的实施具有很重要的作用,而本质上强调帮助学生穿越最近发展医的支架式理论,对于网络课程的设计开发提供了很好的理论支持.本文拟以"商务交际英语"课程为例,通过网络课程设计的实例,具体探讨如何在设计中最大程度上体现各种支架在学生学习过程中的作用.
支架式理论、商务交际英语、网络课程设计
G432(电化教育)
上海市教委英语教育高地建设项目B-5203-05-017
2010-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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