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高校"电视教材编导与制作"课程教学改革探究

引用
"电视教材编导与制作"作为高师院校教育技术学专业的一门主干课程,近年来,在教学中出现了一些与现实教育发展要求不相适应的问题,迫切需要加以改革.本文从该课程教学的现实状况出发,围绕课程培养目标和课程教学内容、教学方法以及实践教学模式等,对课程教学改革的思路、方法和途径进行了较为全面的探讨.

电视救材编导与制作、课程、教学改革

G642.0(高等教育)

2009-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

117-120

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

2009,(7)

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