网络化学习系统的适应性研究

摘要：

在开发网络化学习系统时,一个需要考虑的重要因素是系统对学生认知特征的适应性.但这种适应并非一个简单的过程,它涉及到技术和教学两方面的研究与结合.本文从一个设计者的观点出发,希望设计出能够适应认知特点的网络化学习系统.文中尝试回答了一些设计方面的问题,以此作为进一步开发网络化学习平台的起点.

关键词：认知适应性、网络化学习(e-Learning)、网络化学习标准、教育体系

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2009-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：48-52