香港培正中学虚拟协作学习环境的构建与应用
虚拟协作学习小区已经成为推动现代化教育的一个重要组成部分,通过构建虚拟协作学习小区,可以加强学生与网上其他参与者的交往,促进知识转换循环,提升学习绩效.香港培正中学为了增强虚拟学习小区的效能,让学生可以畅所欲言,积极参与小区讨论,特别构建了一个不记名的e-小区进行协作学习,组织不同类型的参与者参与,扩展学生学习领域及学习网络,以提升学生学习绩效,成效显著.本文将分别对e-小区的框架结构、虚拟社会协作环境、个体责任环境及知识建构支持环境的构建作详尽的探讨.
虚拟学习小区、虚拟社会协作、协作学习、集体智慧库
G434(电化教育)
2009-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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106-110