基于e-Learning平台的网络学习社区的评价方法应用研究

摘要：

网络学习社区作为一种新型学习方式越来越被人们所接受,关于它的研究也逐渐成为教育研究的热点,而影响网络学习社区发展的重要环节即评价也受到了教育技术界的广泛关注.本文试图采用网络空间常用的研究方法和技术来进行评价研究的尝试,以实验研究为基础,以温州大学e-Learning平台为依托,利用多种网络研究方法尝试形成不同的评价思路和技术路线,并把研究结果与网络学习社区的学习评价相结合,得出合理规范的网络社区学习评价技术和方法,同时由评价提出网络学习发展的建议.

关键词：网络学习社区、评价、方法

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：浙江省教育科学课规划课题SC331

在线出版日期：2009-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-78