使用思维脑图优化数学教学
数学教学中,利用思维脑图的特点,采用讨论式教学法.使用脑图Keystone Concept Map软件,能把数学知识结构及其本质联系用直观图示形象地表示出来.能有效地培养学生的发散思维能力;指导学生使用课件,构建有个性特色的知识网络,能促进学生自觉主动地获取知识,培养创造性学习能力,最终学会学习.
思维脑图、知识网络、发散思维、学习能力
G42(教学理论)
2009-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-47
思维脑图、知识网络、发散思维、学习能力
G42(教学理论)
2009-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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