美国教育技术领域的先驱、智者和引路人:詹姆斯·芬恩研究

摘要：

对历史人物的研究是一个学科基础理论建设不可或缺的重要工作之一.本论文选择了美国教育技术领域早期发展中最有影响的人物之一詹姆斯·芬恩作为研究对象,主要对其学术贡献进行梳理和评述,以期对今天我国教育技术的发展能有所启发.

关键词：詹姆斯·芬恩、学术贡献、视听教学、教学技术

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2008-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：25-29