从CNKI透视我国相关教育电视的应用研究方法——基于近十年(1997-2007)间教育电视研究论文分析

摘要：

为了准确地对我国教育电视的研究现状有所认识,本文采用文献法检索法以近十年间教育电视研究论文为分析对象,总结归纳当前教育电视研究论文数量、引用数量、作者分布、研究方法、研究主题等,分析学术研究进展和不足,探讨未来教育电视发展中需深入探讨的问题及研究趋向.

关键词：教育电视、研究成果、研究思维

分类号：G432(电化教育)

在线出版日期：2008-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23