多媒体在中小学应用的现状、问题与对策——以乌鲁木齐市三所学校为个案

摘要：

采用个案方法,调查了乌鲁木齐某小学和初、高巾三所学校多媒体应用情况,结果表明多媒体硬件配置逐步增多,在教学中的使用逐步在普及.但设备的利用还不允分,对设备的管理不利于充分使用,缺乏适合教师的多媒体课件,教师怎样更好地使用多媒体需进一步改进.提出了如何加强现代教育技术在西部地区中小学应用的建议.

关键词：多媒体、中小学、应用、个案研究

分类号：G434(电化教育)

资助基金：教育部人文社会科学重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心重大研究项目04JJDZH012

在线出版日期：2008-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：40-46