一种改进的eMM

摘要：

eMM被用来评估一个教育机构实施e-Learning的能力和水平.本文在原有eMM的基础上,提出了描述过程行为的量化方法,建立了eMM过程元模型.运用过程能力基线的概念,从量上来分析教育机构实施e-Learning的能力水平以及进行过程持续改进的监控与评估.

关键词：eMM、e-Learning、过程元模型、过程能力基线

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48