美国04教育技术转向庄子教育技术的阐释

摘要：

"美国04教育技术转向庄子教育技术"的观点看似悖论,实则并不稀奇.有"西学东渐"的时代背景,有后现代主义的逻辑基础,还有充分的立论依据,该论断能经得起检验.本人认为:此转向给我们的教育技术带来许多启示,带来发展方向,带来重要转机,是中国教育技术界的一件大事,值得庆贺,也值得深深的思索.美国教育技术开始转向.我们的教育技术该怎么办呢?

关键词：转向、靠拢、庄子教育技术、依据、启示、对策

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：5-10,15