基于网格技术的共享型专业教学资源库的技术框架——以深圳职业技术学院示范性院校专业教学资源库建设为例
共享型专业教学资源库是国家示范性高职院校建设任务之一.本文围绕建设任务的基本要求并结合网络教学的实际需要,提出共享型专业教学资源库的建设目标、基本框架模型、主要技术特点和实际应用意义与价值.
共享型专业教学资源库、国家示范型高职院校、数字化工业中心、网络课程、教学资源
G434(电化教育)
中国高教学会重点课题06AIQ0130045
2008-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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