现代信息技术与"概率统计"课程整合研究

摘要：

本文介绍了现代信息技术与"概率统计"课程整合的实践教学经验,并针对21世纪我国高等教育改革中对实践教学的要求以及教育信息化发展的新趋势,结合"概率统计"课程的特点,探讨了如何通过现代信息技术优化"概率统计"课程教学,改革其教学方法和教学手段,提高教学效果和教学质量的有效途径和新型模式.

关键词：概率统计、信息技术、课程整合、新型模式

分类号：G423(教学理论)

资助基金：甘肃省教育厅科研项目041-16

在线出版日期：2007-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92