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强化标准研究促高校教育信息化发展——广东省高校教育信息化建设与发展之路

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从世界各国的教育信息化建设经验来看,教育信息化建设与发展的历程就是人们逐渐深化对教育技术认识的过程,这个过程经历了从盲目走向理性,由无序走向规范.本文从高校教育信息化建设标准的框架、指标体系、实施原则等方面.介绍了广东省通过强化标准研究促高校教育信息化深入发展的措施.

教育信息化、标准、可持续发展

G434(电化教育)

2007-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

2007,(6)

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