基于新课改的发展性教学评价设计探讨

摘要：

新课程改革强调了学习者能力的培养,那么如何去评价学生的能力,成为当前教学研究的难点.本文从探讨强调能力评价的发展性评价提出的背景出发,归纳出发展性评价的特点,为发展性评价设计提供可行性依据,然后阐述了发展性教学评价设计的原理,最后给出评价设计案例,为开展发展性教学评价设计提供具有操作性的参考.

关键词：新课程改革、发展性教学评价特点、评价流程设计、评价案例

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-68,72