博客在教育传播学课程中的使用

摘要：

博客在教育中的应用已不是什么新鲜事了,但是把博客与学科课程教学紧密结合起来的例子还不多见.本文根据教育传播学课程教学的需要,把博客自然应用到课程教学中.

关键词：博客(Blog)、教育传播学、课程、学习共同体、混合学习(Blended Learning)

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：85-87