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虚拟现实技术在"教育电声系统"课堂教学中的应用

引用
本文从"教育电声系统"课程的教学特点出发,通过分析该课程教学中声音传播的抽象性、室内声场分布的复杂性以及各类厅室音响效果的特殊性等教学难点,阐述了将虚拟现实技术应用在该课程中的优势,阐明了这一新技术对该课程教学改革所起到的关键作用.

虚拟现实技术、自主学习、电声系统

G43(电化教育)

广东省"151工程"教改项目

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

66-68

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电化教育研究

1003-1553

62-1022/G4

2007,(1)

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