教育技术:"合适"技术支持的教育信息控制

摘要：

"教育技术是什么"长期以来一直是教育技术人士关注的基本问题之一,寻求对教育技术科学性认识是教育技术学科成熟的必由之路.从教育技术的历史视角来看,我们走过了从"电化教育"到"教育技术",再到"信息化教育"与"教育技术"并存的阶段.笔者认为,教育技术虽然与技术相关,又与教育相关,但是,其本质姓"教".因此,必须将教育技术置于教育的广阔背景中,把握其本质.我们认为,教育技术是"合适"技术支持的教育信息控制.

关键词：电化教育、教育技术、信息化教育、教育信息控制

分类号：G42(教学理论)

资助基金：田家炳基金

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：17-20