信息技术环境下语文教学设计的人文性回归

摘要：

随着我国信息技术的普及,信息技术与语文教学相整合的教学设计,已经成为现代语文教学设计发展的大趋势.在信息技术环境下,语文教学设计面临的突出问题就是语文教学本身人文性的缺失.我们通过探究其原因发现,语文教学设计应该站在人文的高度去整合信息技术的运用,并把这一思想渗透到具体的教学目标、教学内容、教学策略和教学评价等设计上.

关键词：信息技术、语文教学设计、人文性

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：73-77