数字化环境下电视教材二次开发的研究
电视教材二次开发,是指教师为解决教学中的某一问题,合理选用现有电视教材资源中的镜头成分,适当增加部分新拍镜头,通过一定的编辑设备及软件对它们进行重新编辑加工,最后制作成为所需的电视教材.本文分析了数字化环境下电视教材二次开发与常规电视教材编制的差异,着重介绍了数字化环境下电视教材二次开发的过程,并强调电视教材二次开发应重视资源共享和知识产权.
电视教材、二次开发、编辑、合成
G432(电化教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
55-57